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家校同力 绘铸小高考之“爱”
为进一步激发高二学生投身小高考的热情，高二年级继召开小四门全体老师与班主任动员会、高二全体学生动员会以后，2017年2月19日下午2时在学校体育馆风雨操场召开全体高二家长会议。会议由年级分管校长谢谦云主持，学校党委书记、校长邹施凯作重要动员讲话。
年级主任金松涛首先通报表扬了上学期期末考试年级前50名的同学及50&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;100名间的普遍班的同学、通报了本学期小高考阶段考试的得础情况及表扬了获得4础的学生，其次分析了目前显现的存在问题，再次从目标、基础、能力、督查几方面向家长们提出了建议。
学校邹校长在动员讲话中首先明确了目标口号：人人争4础，尽显王者风范；个个都加分，展现东中气概。为此，强调要有对小高考的科学认识：1、小高考是加分之考。小高考的分数小看不得，在高考中的地位和意义非同寻常。没有得4础加5分的垫底，很难保证上到本一。高一分，就有二千人之多。这比以往任何时候都要重视，不抢抓先机，怎能领先一步？2、小高考是信心之考。信心比黄金重要，成功是成功之母。信心是在成功的基础上不断取得新的成功，才能树立对高考、对未来、对人生的信心，因而要鼓舞斗志、激发动力。3、小高考是态度之考。小高考是学业水平测试，是基础之考。明天有不如今天有，别人有不如自己有。要有勤能煮海、进可登天的血性与霸气，全力以赴，抓紧每一秒、迈实每一步、上好每一课、做好每一题，一定能达到预期效果。要不断提醒注重认真和科学：向基础、记忆、纠错、规范、薄弱要分数。4、小高考是冲刺名校的必争之考。小高考不是简单的上大学，是上本一，是上重点大学，是上名校。别人能做的，我一定要做到；别人不能做的，我也一定要努力做到。5、小高考是素质之考。小高考的经历积淀了人生的许多方面：文化、素质、意志力等等，其成功小看不得，不仅是分数的增加，更重要的是锻炼了意志品质，提升了文化素养。有了小高考的成功，高考更有底气与精神气，这些对孩子将来的发展有许多益处。其次，要强化五个统一：统一思想认识、统一计划安排、统一决胜目标、统一行动策略、统一保驾护航。最后，邹校长要求全体家长努力提升精气神，聚焦精准度，追求精细化。
最后年级分管校长谢谦云强调，本次家长会的召开，进一步密切了家校联系，统一了认识，形成了教育合力。相信有领导的正确决策，有各位家长的配合支持，有全体老师的辛勤指导，有全体同学的勤奋努力，我们的目标一定能实现，一定能创造更加辉煌灿烂的明天！
家长动员会的第二项内容，家长回到子女的班级，由各班主任结合本班情况进行分析并提出相应要求和建议。
