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第十届学术节:注重研讨“学习方式与教学变革”

文章来源:本站原创 发布时间:2010年12月16日 点击数:

1215,我校举行对外公开教学活动,所有班级课程表上排定的所有课程都对外开放,并特别推荐由教务处牵头举办的第21届“红烛杯”会教活动的优胜者和刚获得盐城、东台市级学科带头人与教学能手称号的教师重点对外开课。来自市内外的200多位同行听课、评课,整个校园充满浓厚的学术研究气氛。对外公开教学活动也成为我校第十届学术节的重头戏之一。

11172010年江苏省中学教育科研协进会暨“师陶杯”活动颁奖仪式在我校举行,拉开了我校第十届学术节的帷幕。本届学术节的主题是“学习方式与教学变革”。确立这一主题的目的在于研讨在新课程改革的背景下,以课堂教学方式的变革为手段,不断关注学生学习方式的转变,努力创建多样化的教学方式,积极倡导新型的学习方式,以提高课堂教学的有效性,促进学生全面发展。

本届学术节内容丰富,亮点多多。南京师范大学教授、博士生导师李如蜜作题为“聚焦学生学习的教学变革”主题报告,他从建构以学习为中心的教学文化、以学习为中心的课堂教学设计、关注每一个学生的学习以及提高教师对学生的学习指导能力等四个方面进行论述,给广大教师以极大的启迪。我校李克刚等13位教师通过子课题研究汇报、现场交流对话等方式,从课堂文化生态的理解、教师教学行为的转变、教学策略的运用以及生生关系的建构等方面,现场展示了江苏省教育科学“十一五”规划重点课题“新课程理念下普通高中生态课堂构建研究”阶段性研究成果,受到江苏省教科院领导、专家们的好评。江苏省、盐城市级教育科研课题中期研讨、高一研究性学习开题活动相继举行。在1211由教科处牵头举办的以“学习方式与教学变革”为主题的教学论坛上,副校长谢谦云、杨晓翔分别点评文理科教师所交流的论文,这些论文选题创新,角度独特。案例生动,观念独特,关注师生,立意独特,反映出我校教师具有较高的教科研能力。