教学时空
2018---2019高二第一学期体育与健康课教学计划
江 苏 省 东 台 中 学
高二年级
《体育与健康》
教
学
计
划
制 定 人:王 小 军
二翱一八年九月一日
麻豆成人国产电影传媒一区高二年级
2018-2019第一学期教学计划
一 、情况分析
&苍产蝉辫;1.高二年级的学生经过了一个暑假,身体素质有所下降,一段时间内,需加强身体素质的练习,学生学习时间比较紧张,活动的时间比较少,这同样是身体素质下降的原因之一。
2.高二年级目前18个教学班级.此年龄段的学生一般在16-17岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需要通过体育锻炼促进身体的良好发展,而青春发育阶段,由于女子在体格发育、内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子,两者学习的内容与要求也不同,经过一年的学习锻炼及体育技能的提高,已经掌握了一定的技能,技巧并具备一定的体育基础。
&苍产蝉辫;3.由于高中学生学习任务重、时间紧、压力大,锻炼时间减少所以在体育课时要加强锻炼健身。各班学生身体素质,个体差异较大,释放压力的方法各不形同,所以在体育课时要针对性安排锻炼内容。学生释放压力的方法各不相同,在体育课上要有针对性的安排教学内容。
4.前两周要加强第叁套中学生广播体操《英雄少年》的教学与训练,切实提高广播操的质量。由于文理分科,各班还需要进行队列队形训练,特别是体育课的常规教育仍需进一步提高。
5.安全教育是一个不可忽视的工作之一,加强高二年级全体学生的安全教育需要贯彻到每堂课。
6.为丰富学生的课外活动,需引导学生加强课间操和课间活动的方法教育,如何提高身体素质、加强自我锻炼意识的教育。
7.加强学生的思想教育,培养同学之间互帮互学,建立良好的团体关系。
二、本学期教学目标、任务和要求
掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,进一步学习和掌握上期所学的内容,使之学为所用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高,提高体育达标成绩。适应新的《体育与健康课程》标准,从学生的兴趣出发,转变学生学习体育与转变学生学习体育与健康课的观念。锻炼学生身体,促进学生身心健康;让他们喜爱一、二项锻炼项目并能自我进行锻炼学习,在老师指导下,通过学习锻炼,进一步提高学生基本活动能力;同时发展学生个性,培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育,组织好各种课外活动。
为了真正体现教学以学生为主体,要注重学生的参与,针对学生所喜爱的项目,多给优等生实践的机会,让他们相互学习,让学生感到快乐和成功。教学中给后进生感到成功的体验,并在教学中利用优等生来带后进生,共同培养兴趣,并加强后进生基础技术和能力练习。在课堂上应以多样化的教学手段,多给学生时间,发挥潜能,提高学生的学习兴趣,让学生真正成为课堂的主体。根据上述的情况分析,针对高二年级的特点,新课程标准的要求,做出教学安排和要求:
1.进一步加强学生政治思想品德教育,端正学习态度,树立良好的学习心态和自信心,建立良好的团体关系。
2.加强安全教育,防止伤害事故发生,学习新广播操(全国中小学学生系列武术健身操----英雄少年),努力提高广播操的质量。
3.促进学生在掌握好体育与健康课程的基础知识、基本技能和方法的前提下,根据自己的兴趣爱好能学有专长,满足学生个性化学习和发展的需要。
4.完成本学期的教学内容和任务,提高教学质量,活跃课堂气氛,提高教学效果。让学生学有所得,学有所获。加强普修教学,为学生选项学习打好基础,培养学生自我锻炼能力。
5.加强学生全面身体素质的练习,促进学生机体能力的增强,合理安排体育锻炼与文化学习的关系,提高学习效率,搞好课外体育活动。
教 学 内 容 与 计 划
周 次 |
教 学 内 容 |
备 注 |
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一 |
1 |
入学教育&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;复习广播操&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;身体素质训练 |
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2 |
复习广播操&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;身体素质训练 |
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二 |
1 |
身体素质训练、选用教材 |
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2 |
田径200米、接力跑、素质训练 |
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叁 |
1 |
田径200米、接力、跑素质训练 |
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2 |
田径200米、接力、跑素质训练 |
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四 |
1 |
田径200米、接力、跑素质训练 |
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2 |
测评、数据上报 |
体能数据测试 |
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五 |
1 |
测评、数据上报 |
体能数据测试 |
2 |
测评、数据上报 |
体能数据测试 |
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六 |
1 |
测评、数据上报 |
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2 |
学校秋季运动会入场式练习与训练、运动会项目训练与辅导 |
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七 |
1 |
学校秋季运动会入场式练习与训练、运动会项目训练与辅导 |
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2 |
学校秋季运动会入场式练习与训练、运动会项目训练与辅导 |
运动会 |
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八 |
1 |
女生排球(侧面下手发球、排球小组赛) 男生足球(脚内侧传球、踢墙配合接射门技术) |
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2 |
女生排球(侧面下手发球、排球小组赛) 男生足球(脚内侧传球、踢墙配合接射门技术) |
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九 |
1 |
女生排球(侧面下手发球、排球小组赛) 男生足球(脚内侧传球、踢墙配合接射门技术) |
|
2 |
女生排球(侧面下手发球、排球小组赛) 男生足球(脚内侧传球、踢墙配合接射门技术) |
|
|
十 |
1 |
女生排球(侧面下手发球、排球小组赛) 男生足球(脚内侧传球、踢墙配合接射门技术) |
|
2 |
测评 |
期中考试 |
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十一 |
1 |
男生排球(侧面下手发球、正面上手发球、排球小组赛) 女生足球(球性练习、脚内侧传球、踢墙配合接射门技术) |
|
2 |
男生排球(侧面下手发球、正面上手发球、排球小组赛) 女生足球(球性练习、脚内侧传球、踢墙配合接射门技术) |
|
|
十二 |
1 |
男生排球(侧面下手发球、正面上手发球、排球小组赛) 女生足球(球性练习、脚内侧传球、踢墙配合接射门技术) |
|
2 |
男生排球(侧面下手发球、正面上手发球、排球小组赛) 女生足球(球性练习、脚内侧传球、踢墙配合接射门技术) |
|
|
十叁 |
1 |
男生排球(侧面下手发球、正面上手发球、排球小组赛) 女生足球(球性练习、脚内侧传球、踢墙配合接射门技术) |
运动损伤的原因及处理方法 |
2 |
测评、身体素质 |
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十四 |
1 |
羽毛球、乒乓球 选用教材、上肢力量练习 |
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2 |
羽毛球、乒乓球 选用教材、下肢力量练习 |
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十五 |
1 |
羽毛球、乒乓球 选用教材、核心力量练习 |
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2 |
羽毛球、乒乓球 选用教材、核心力量练习 |
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十六 |
1 |
羽毛球、乒乓球 选用教材、小组比赛 |
|
2 |
羽毛球、乒乓球 选用教材、小组比赛 |
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十七 |
1 |
羽毛球、乒乓球 选用教材、小组比赛 |
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2 |
羽毛球、乒乓球 选用教材、小组比赛 |
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十八 |
1 |
耐久跑训练(男子1000米、女子800米)、选用教材 |
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2 |
耐久跑训练(男子1000米、女子800米)、选用教材 |
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十九 |
1 |
耐久跑测试(男子1000米、女子800米) |
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2 |
活动类课程选用、补试 |
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二十 |
1 |
活动类课程选用、补试 |
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2 |
活动类课程选用、补试 |
期末考试 |