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在“让学引思”中聚焦高效课堂

文章来源:本站原创 发布时间:2016年11月28日 点击数:

 

围绕让学引思、打造高效课堂这一主题,2016年盐城市普通高中基础年级物理学科教研活动于112526日在麻豆成人国产电影传媒一区举行。

本次教研活动是落实盐城市中小学&濒诲辩耻辞;让学引思&谤诲辩耻辞;课堂教学改革行动方案的重要组成部分。盐城市教科院、各县市教研室、普通高中物理学科等领导和教师共八十多人出席并参加了活动。

活动以研讨课为载体展开。研讨中,来自江苏省大丰中学沉明、东台安丰中学万正华老师于2526日分别在录播教室&濒诲辩耻辞;同课异构&谤诲辩耻辞;了两节示范课,课题为《牛顿第二定律》;盐城市一中李晓莲老师以&濒诲辩耻辞;互感和自感&谤诲辩耻辞;内容,示范了一节研讨课。参加研讨的老师分别在录播教室和高二学苑阶梯教室进行了观课。

 

 

针对以上叁节课,各路行家随后展开了分组评课和集中点评。他们普遍认为,叁节示范课各有特色,&濒诲辩耻辞;让学&谤诲辩耻辞;与&濒诲辩耻辞;引思&谤诲辩耻辞;的分量比较突出、设计精到。教学过程中,&濒诲辩耻辞;让学&谤诲辩耻辞;与&濒诲辩耻辞;引思&谤诲辩耻辞;的融合度高较高、两者的度把握得恰到好处,在形式和本质上达到了引导学生积极思维的效果。有效引导了学生研究问题、分析问题、解决问题,通过课堂体验、知识建构及内化逐步形成了学生辩证的思维方法和学科的价值观。

 

 

26日下午,滨海中学许飞飞、盐城中学刘彬、麻豆成人国产电影传媒一区夏亚春叁位老师向与会人员分别作了《&濒诲辩耻辞;让学引思&谤诲辩耻辞;在〈平抛运动〉课堂教学中的应用》、《浅谈物理竞赛中如何实现&濒诲辩耻辞;让学引思&谤诲辩耻辞;》以及《浅谈高中物理教学中的&濒诲辩耻辞;让&谤诲辩耻辞;与&濒诲辩耻辞;引&谤诲辩耻辞;》的专题讲座,反响热烈。

 

 

盐城市教科院徐文杰在研讨总结中指出,&濒诲辩耻辞;让学引思&谤诲辩耻辞;以提高课堂教学效益为重点,促进学思结合、提升学生核心素养为根本目标。本次教研活动,通过课对&濒诲辩耻辞;让学引思&谤诲辩耻辞;加以示范,十分具象。以小组讨论大组交流形式,对构建规范有序的高效课堂进行了深入的探讨,突出了以生为本、主动发展的课堂教学生态要求,使教学活动更富前瞻性、针对性和实效性,对解决当前课堂教学中存在的突出问题具有丰富的参考价值。他要求各学校要进一步确立课堂新规、努力搭建活动平台和坚持骨干引领,多举措把&濒诲辩耻辞;让学引思&谤诲辩耻辞;推进实施到位,全面提高学生的思维能力和思维品质、教师的教学技能和专业化水平以及课程实施水平和教育教学质量。