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“蹲点”课堂成常态

——中层以上干部听课侧记
文章来源:本站原创 发布时间:2016年11月11日 点击数:

开学前,东台市教育局下发了《对于进一步加强校长、中层干部和教师听评课工作的意见》,对学校校长、中层干部和教师听评课工作提出了具体要求。为落实市局提出的教育教学管理工作意见,提升有效教学实施水平,本学期第一次行政办公会上,邹校长就向全体中层以上干部传达了文件精神,并结合我校实际对干部听课、评课、巡课提出了明确要求。

开学后,校长、中层干部们不仅在忙自身的教育教学工作,忙处室、年级的日常事务, 还在忙听课、忙巡课。校长们带头示范。他们不但听备课组的&濒诲辩耻辞;挂牌上课&谤诲辩耻辞;,积极参加督导室组织的校内督导听课,还通过&濒诲辩耻辞;推门听课&谤诲辩耻辞;的方式随机到班听课。在1010的盐城教学视导反馈会上,视导组对学校中层以上干部的听课情况给予高度评价。

日前,督导室对开学以来中层以上干部的听课情况进行了阶段汇总。据统计,9月份学校行政管理人员共听课305节,10月份共听课281节。合计586节。学校中层以上干部人均听课已达20节!无论是听课数量,还是听课笔记上记录和评点的质量,均比往年有了大幅度提升。

 “课比天大,教师第一,是我校的教学管理理念。校长、中层干部们深入课堂听课正是这种理念的具体体现。同时,听课和评课活动,还为执教者和听课者增加了交流切磋的机会,提高了课堂教学和研究的水平,提升了学校教育教学质量。