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专家讲座：走心的写作才是真正的写作
“40分钟完成70分的高考作文，若无清醒的认识和充分的准备，想碰运气不行！‘稀里糊涂登山，稀里糊涂过河’更不行！在态度上、方法上都要反省。临近高考还有60多天，我们来得及！”语文，蔡明对东中高叁学子如斯说------
语文，蔡明直言，写作是生命的表达、生存的需要，是一种复杂的高级心智活动，更是高强度高品质的走心劳动！高考作文同样是对生命的思考、灵魂的思考、生态的思考、更是一种联系的思考、变化的思考、动态的思考。不同的论据材料有不同的化用，哪些思考是你自己的“知识产权”？观点切分是否到位？观点与材料结合是否浑然一体、逻辑自成，达到水乳交融？写作是情思的表达，要多学匠心独运的表达，最忌套路和模式，写作靠投机取巧不能考上985，这是阅卷老师的价值判断。
动脑即动心，写作不走心，思考不会产生！
语文，蔡明认为：
走心的写作，把每一次的写作活动，都视为训练和提升心智品质的绝好机会，好好珍惜和对待，入脑入心，练有所获。抱着一颗感激生活之心，去读题、审题；带着自己的生活体验，去选材、取材；用自己的情思、情志去选择和提炼每一处语言；用自己的道德与良知去表达思想、观点和价值判断。
走心的写作，就必定坚持捕捉自己的感受，书写自己的生活，叙述自己的心事，表达自己的观点，流淌自己的情感。写作是个性化的创造性劳动，最忌雷同。结构雷同，尚感且无法让人原谅；思想雷同，素材雷同，那就是不可饶恕的。让自己的大脑成为别人的跑马场，那是非常可悲的；让自己的文章成为别人情思的会场传声筒，那是令人痛心的。
走心的写作，需要有思想的砥砺，它首先来自于我们的生活实践和有限阅历，更来自我们对思想家、艺术家的亲近，借他的思想高地来提升自己的思想高度，用他的思想来激活、催生和点亮自己的思想，引发自己的思想，激活人生的智慧。即使到了高考复习的最后阶段，我们也要借助阅读来提升我们的思想，练就明是辨非的火眼金睛。
走心的写作，就是要学庖丁解牛，拥有那把游刃有余、入木叁分的解剖刀。别人剖不开的地方，你能剖开；别人无法进入的地方，你能进入。从读题干开始，到读材料，再到读写作要求，处处不可疏忽，处处必须介意。即使面对的只是一道标题式或话题式材料作文，依乎题理，一层一层切分开，抽丝剥茧，直逼本质。那样，你的文章就会出类拔萃、高人一等。
走心的写作，就是用作文题目上已经提供的信息，或生活片断，或有限的提示语和导语，去激活自己情感深处的内存，调动过往生活特别难忘的故事或切入内心的瞬间悸动，并于娓娓道来的叙述中，催人泪下，感同身受，形成共鸣。把握住人生的小经验、小能力、小境界，呈现出大格局、大气象、大智慧，接地气，有温度。正所谓情到深处文自醇。
走心的写作，永远是最智慧的写作。“智慧是一种透视，一种反思，一种远瞻；它是人生含蕴的一种放射性；它是从人生深处发出来的，同时它可以灼照人生的前途。” 食古不化，食今也不化，不知融会贯通，举一不能反叁，终身都跳不出书本的圈子，实在说不上智慧二字。“凭借经验，运用心得”，这样的写作就是真正走心的写作。
一小时讲学，一气呵成，引来掌声不断------
校长、党委书记邹施凯与高叁全体语文老师一起共同参加了今次“走心”的讲学活动。赵志刚副校长主持，校园网现场直播。
