教育天地
乐,颜色的故事
初二是一块画板,我们是画笔,生活中的事情则是调色盘中的各种颜色,我们在这块画板上尽情地绘画着……
特色一:初二的生活是灰色
紧张的期中考试,是每学期都必须经历的。每天晚上放学后,背着沉重的书包回到家中,慢吞吞地拿出纸笔做作业。刚做了一半,“问题大叔”就不请自来了,我绞尽脑汁也没有想出一丝头绪。唉!谁让我上课没有认真听老师讲呢?老师在讲台前面津津有味地讲着,而我们则在下面懒洋洋地附和着。下课后,以前教室里那种打打闹闹的场面几乎灭绝,只剩下利用课余时间“闭目养神”的我们呢!
点评:虽然在期中考试复习期间,的确使人疲倦,但是,为了考出好的成绩,只得这样了,“分数决定前途”嘛!
点评人:家长
特色二:初二的生活是绿色的
活动课的铃声刚刚敲响,同学们争先恐后地奔出教室,冲向操场。来到操场,顿时感觉到学习的重担全部卸下来了。大家坐在操场上无所不谈。书籍、报刊、杂志中的内容,都成为我们聊天的对象。聊着聊着,我们忘记了烦恼,忘记了时间。
点评:在紧张的学习中,适当地放松自己,可以有益身心,减轻学习压力不尝为一种劳逸结合的好方法。
点评人:老师
特色叁:初二的生活是红色的
今天,在英语课上又一次检测了。由于这些天晚上准备得充分,因此,今天考试得了九十五分!刚听说这个消息时,我有些惊讶,感觉到不可思议,认为这是他们看分数时看错了。下午放学前,老师来到教室分发试卷时,才知道他们说的没有错,是自己多虑了。这时的感觉——心里美滋滋的。
点评:生活原本是多姿多彩的,只是你没有细细地去品味,当你一旦感觉到了它的存在,你就会懂得生活的味道是甜蜜的!
点评人:自己
只要我们用心地去构思、去描绘,一定可以利用五彩缤纷的颜色,为我们的初二生活绘制出一幅幅美丽的图画!
评语:文章结构巧妙,思路新颖。作者紧扣题目,通过片段记叙了几个有关“颜色”的故事,描绘了初二丰富多彩的生活。(初中语文组 沉涛)