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课程名称

游山玩水——怎样旅游

设 计 人

姜雪梅     冯友宏

承担人

姜雪梅     冯友宏

开设意义

    通过介绍出行旅游等有关知识，使学生能了解旅游，懂得如何进行科学旅游。并将地理知识与实际生活相结合，在生活中运用地理知识。

目的要求

     通过介绍有关旅游的基础知识，使学生了解如何选择旅游最佳路线和最佳旅游时期，结合不同的旅游景点介绍有关旅游注意事项，学会如何欣赏山水峰洞等自然景观和历史人文景观。

适合对象

高中学生

参

考

教

材

书   名

作  者

版  本

教

师

祖国的山水峰洞

潘凤英

学生

教具学具

多媒体课件

考查方式

完成一篇旅游心得

备    注

课

时

安

排

第一课时

什么是旅游、旅游的意义、旅游的准备

第二课时

旅游路线、旅游时节的选择，交通工具的选择。

第叁课时

旅游资源的类型及旅游资源的开发

第四课时

自然旅游资源的欣赏（一）名山的欣赏

第五课时

自然旅游资源的欣赏（二）名水的欣赏

第六课时

自然旅游资源的欣赏（叁）名洞的欣赏

第七课时

自然旅游资源的欣赏（四）名峰的欣赏

第八课时

人文旅游资源的欣赏（一）园林

第九课时

人文旅游资源的欣赏（二）建筑艺术

第十课时

人文旅游资源的欣赏（叁）风俗民情

十一课时

人文旅游资源的欣赏（四）

十二课时

野外实习（假期）

十叁课时

野外实习（假期）

十四课时

野外实习（假期）

十五课时

野外实习（假期）