课程名称 |
游山玩水——怎样旅游 | |||||
设 计 人 |
姜雪梅 冯友宏 |
承担人 |
姜雪梅 冯友宏 | |||
开设意义 |
通过介绍出行旅游等有关知识,使学生能了解旅游,懂得如何进行科学旅游。并将地理知识与实际生活相结合,在生活中运用地理知识。 | |||||
目的要求 |
通过介绍有关旅游的基础知识,使学生了解如何选择旅游最佳路线和最佳旅游时期,结合不同的旅游景点介绍有关旅游注意事项,学会如何欣赏山水峰洞等自然景观和历史人文景观。 | |||||
适合对象 |
高中学生 | |||||
参 考 教 材 |
|
书 名 |
作 者 |
版 本 | ||
教 师 |
祖国的山水峰洞 |
潘凤英 |
| |||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
学生 |
|
|
| |||
|
|
| ||||
教具学具 |
多媒体课件 | |||||
考查方式 |
完成一篇旅游心得 | |||||
备 注 |
| |||||
课 时 安 排 |
第一课时 |
什么是旅游、旅游的意义、旅游的准备 |
第二课时 |
旅游路线、旅游时节的选择,交通工具的选择。 | |
第叁课时 |
旅游资源的类型及旅游资源的开发 | |
第四课时 |
自然旅游资源的欣赏(一)名山的欣赏 | |
第五课时 |
自然旅游资源的欣赏(二)名水的欣赏 | |
第六课时 |
自然旅游资源的欣赏(叁)名洞的欣赏 | |
第七课时 |
自然旅游资源的欣赏(四)名峰的欣赏 | |
第八课时 |
人文旅游资源的欣赏(一)园林 | |
第九课时 |
人文旅游资源的欣赏(二)建筑艺术 | |
第十课时 |
人文旅游资源的欣赏(叁)风俗民情 | |
十一课时 |
人文旅游资源的欣赏(四) | |
十二课时 |
野外实习(假期) | |
十叁课时 |
野外实习(假期) | |
十四课时 |
野外实习(假期) | |
十五课时 |
野外实习(假期) |