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加强校风师德建设 打造优质教师团队

我校开展校风师德建设专题教育活动侧记
文章来源:本站原创 发布时间:2010年03月30日 点击数:

春暖花开,万物复苏。329日下午,我校以“爱生、爱岗、爱学校;守法、守纪、守规范”为主题的校风师德建设动员大会在六楼会议室隆重举行。校长、党委书记王兆平传达学习了市委书记、市人大常委会主任祁彪和市教育局局长李春桃分别在全市教育系统校风师德建设工作会议和全市教育系统干部大会上的重要讲话精神,对学校加强校风师德建设作出全面部署。王兆平志要求全体教职工要积极响应市委、市政府的号召,认真贯彻落实市教育局下发的《对于进一步加强校风师德建设的实施意见》,加强校风建设,提升师德修养,从现在做起,从自身做起,从身边的小事做起,坚决抵制有偿家教,促进自身专业发展,提升学校办学层次。

新的一学期,我校坚持以邓小平理论和“叁个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全校工作,努力构建和谐校园,进一步明确干部要“端正作风,定下心来,勤思考,踏实工作”,教师要“端正教风,静下心来,多研究,务实教学”,学生要“端正学风,潜下心来,重实践,扎实学习”,不断追求“学校和谐发展,教师合作发展,学生自主发展”的理想境界,努力把百年东中建成苏北领先,江苏一流,全国知名的普通高中。

我校主要立足以下叁个方面开展好主题教育活动第一阶段前期工作。

一、建立组织,加强管理。

为了有效推进“爱生、爱岗、爱学校;守法、守纪、守规范”主题教育活动的开展,学校及时建立校风师德建设工作领导小组,进一步完善学校原有的各项校风师德建设考核评价制度和检查制度,根据上级有关要求,提出各项教育教学违纪“红线”,完善监督机制,加强督查,对出现的违纪行为,将严肃查处。

二、广泛发动,全面动员。

为了做好教育活动的各项准备工作,使得广大教职工能够统一思想,提高认识,明确目标,积极参加教育活动。在全体教职工参加的动员大会上,学校明确了整个主题教育活动分为“四阶段”,做到“四结合”。415日前学习培训,4月底前排查问题,5月底前整改落实,年底前总结提高。把主题教育活动与原有的对教师的考核评价相结合,与提升教师的教育教学能力相结合,与提高学校的教学质量相结合,与学校的发展目标相结合。针对因公未参加大会的极个别教师,学校还进行了“点对点”的辅导和补课,保证上级的有关要求完整地传达到东中的每一个教职工。41日下午,学校党委还召开了全体中层以上干部参加的重点动员会议。学校要求干部要在主题教育活动中率先垂范,在作为教学能手、管理行家的同时,成为师德的标兵。

叁、宣传报道,创设氛围。

学校积极加强宣传报道工作,充分发挥榜样的示范作用和舆论的监督作用,利用学校校园网、宣传栏和《东中教育》,专门设立相关的子目录,开辟主题教育活动的宣传专栏,及时报道活动情况,交流教师代表的学习心得体会,宣传先进教师典型和感人事迹。紧紧围绕学校的“安全、质量”两个主题词,通过创设浓郁的活动氛围,用学校的办学理念、共同的奋斗目标和竞争下的合作发展,来唤起广大教师的危机意识、责任意识和目标意识,努力打造一支适应时代要求,素质优良、教有所长、结构合理、爱岗敬业的教师队伍。用集体的智慧铸就学校品牌,靠优秀教师团队提升学校整体竞争力,在大规模教育中追求有质量的数量。