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8月9日，由清华大学教育研究院、中国高等教育学会学习科学研究分会共同主办，中国自动化学会机器人竞赛工作委员会承办的第叁届“登峰杯”全国中学生学术科技创新大赛——机器人竞赛，在北京落下帷幕。首次参赛的我校代表队，一举夺得实体机器人对抗赛一等奖、二等奖和车型搬运赛叁等奖的骄人战绩！

本届“登峰杯”机器人竞赛只保留“车型搬运”项目，并新增兼具技术挑战性和趣味性的“智能机器人对抗大赛”项目。

决赛中，我校两支队伍参加了实体机器人对抗赛、一支队伍参加了车型搬运赛。在实体机器人对抗赛中，由高一创新班杨婧娴、周佳、丁希宸、潘驰、严博组成的队伍力压众多高手，脱颖而出，获得一等奖；由王秋轶、姚海舟、刘娅轩、朱捷组成的队伍获得二等奖；车型搬运赛，我校代表队再获叁等奖。

机器人竞赛坚持“科学、创新、实践”的原则，鼓励参赛队伍开展技术创新，并将主要精力投入到探测识别、路径规划、博弈策略等智能技术的开发上，通过不断的思考与创造，感受智能技术的真实魅力。

“智能机器人对抗大赛”以大赛组委会开发的智能激光对战机器人为平台，分“软件仿真对抗”和“实体机器人对抗”。比赛过程中，机器人将在各参赛队伍编写的智能程序控制下自主实现对抗功能，通过发射激光击中对方激光接收器的方式得分，通过累计得分赢得比赛胜利。“车型搬运机器人”要求设计一个小型轮式机器人，模拟工业自动化过程中自动化物流系统的作业过程。机器人在比赛场地内移动，将不同颜色但相同形状的物料分类搬运到设定的目标区域。比赛记分根据机器人所放置物料的位置精度（环数）和数量确定分值，比赛排名由完成时间和比赛记分共同确定。

本次竞赛从8月6日开始激烈角逐，30余支参赛队在初赛中脱颖而出顺利进入决赛。决赛中，各参赛队全身心投入、精心操作他们的代表作品。不论是个人组还是团体组，充分体现了当代青少年的创新能力和科技水平，展现出别样的风采、智慧的伟力。我校代表队出征本项高水平赛事，直接加深了学生对机器人技术原理的理解，有效锻炼了学生分析问题、解决问题和实际动手的能力，对学校人工智能和智能机器人学科的发展，意义极其深远。

据悉，获得本次大赛一、二等的同学将受到清华大学&濒诲辩耻辞;领军人才计划&谤诲辩耻辞;自主招生的特别关注。