江苏省人民教育家培养对象校长组成员分别来自南京、无锡、扬州、徐州、泗洪和兴化等地的学校、教育主管部门。教育家考察研修的同时,深入课堂进行教学研究,为东中的课改实践、办学创新提升提供了一次绝佳契机。他们以更加专业、更加成熟、更加坦诚的方式与广大教师进行了深入交流。
为扩展研修附加效应,达到本次活动的预期效果,东中在高一年级为专家同步安排了《秋水》、《线与平面的垂直》、《化学能转化成电能》叁节公开课,授课老师分别为陈月、丁周卫、王军。高一语文、数学、化学叁个备课组的老师及校方督导人员共同参加了听课、评课活动。在呈现亮点的同时,借专家“慧眼”发现问题。
评课以学科小组面对面进行。专家认真听取了授课教师的设计理念、教学流程、目标达成以及本节课的教学反思。结合课的实施,对叁节课的目标定位、课堂结构、拓展延伸进行研究分析,给予充分肯定。并就相关学科课堂讨论方式的多样化、节奏推进的精准化和知识生成的个性化处理提出了独到的见解。通过回归课本,回归学科本质,增强思维能力、提升思维品质,实现教学即教育的殊途同归,专家与老师们进行了深入交流。
研修中,校长、党委书记、江苏省人民教育家培养对象邹施凯向各位专家介绍了东中的办学情况,畅谈了东中办学理念和教学主张、“叁新”定位、学校核心文化的打造以及对学校未来发展的创新思考。专家们就教育的文化濡染、应试教育与素质教育辩证处理、教育生态的维护、学生的可持续发展进行了讨论,对专着书稿的构想进行了充分交流。