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随着阶段性考试成绩的揭晓，高一年级于3月29日、30日两个晚上组织18个班级分成四个批次召开阶段性考试的班级分析会。各班主任组织本班的语文、数学、英语叁门学科老师，着重就学生开学以来叁门学习情况进行交流。年级分管校长和主任分别结合到相应班级，分析成绩与教训，点击存在问题，商讨解决对策。