践行教学常规 提升教学质量
--我校召开新学期全体教师会议
会上,沉主任首先结合上学期教学常规检查情况对教学“六认真”进行了详细的阐述。1.认真备课:要加强集体备课,积极探索集体备课模式,提高效益。2. 认真上课: 课堂教学要突出体现让学引思、以学激思、会学拓思的要求。要“让”得到位,给学生让出思考的时间,让出思维的空间,让学生多发言、多提问,敢于质疑、善于讨论;要“引”得到位,分层对待,因材引导;要及时写好课后的教学反思,要把反思当习惯,当自然。3. 认真布置和批改作业: 落实邹校长提出的题风建设的要求。对作业的设计要有利于巩固知识,启发思维,培养能力,量要适度,必须做到精选、精练,作业要有发必收、有收必改、批改要及时认真。4. 认真做好课后辅导:对学生要进行学习目的、学习态度的教育,指导学生掌握正确的学习方法,培养学生的自主学习能力,将培优补差落到实处。把学生当子女,及时激励和指导,要有学生的个体档案记载及培优目标落实情况等。5. 认真组织考试:进一步加强考风考纪建设。要按学校要求认真组织考试,考试时,教师要认真监考,严格执行《监考守则》。6. 认真组织课外活动(综合实践活动):打造传统特色项目和精品节目,彰显学校特色。
最后,赵校长对教学常规强调了叁点:1.要有规范意识 2.要有课堂意识 3. 要有问题意识。赵校长要求集体备课要重在“研”;题风建设要重在“质”;挂牌上课要重在“评”。
会议上,全体教师认真学习,我们相信,只要大家共同努力,一定会开创出学校教育教学质量提升的新境界。