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    (记者 吴晶 刘奕湛)“祖国的发展离不开人才，人才的发展离不开我们，所以我们今天站在这里，很自豪!”今年71岁的江苏省南通师范学校第二附属小学教师李吉林这样对记者说。

　　作为国庆60周年庆典的观礼代表，李吉林代表的不仅仅是她所在的学校，更是她从教53年教过的学生。“我要用心去看庆典，虽然不太会拍照片，但我要试着拍几张，带回去给学生们看。”

　　不仅是李吉林，记者能够采访到的每一位教师代表都表达着类似的心愿。他们，成就了学生;学生也成就了他们;他们和学生，共同构成了祖国生机勃勃的教育事业。

　　新疆阿克苏地区温宿县克孜勒镇中心小学教师阿卜杜外力·吾普尔从1978年开始当教师，正赶上改革开放和西部大开放的好政策。望着新疆的彩车，这位维族汉子激动地说，从开设内地高中班到内地初中班再到实施双语教育和“两免一补”，国家对新疆的教育优惠政策又多又好，新疆有了更多建设家乡的人才，新疆人民的生活和面貌都发生了翻天覆地的变化。

　　“国家对新疆教育事业大力支持，农牧民的孩子都享受了公平的受教育机会。”他说：“作为一个教师，我从心底里感谢祖国。”

　　“教育事业的发展也让我们找到了职业发展的定位，有了更多的激情和动力。”辽宁省沉阳市装备制造工程学校教师刘洋说。近年来，国家大力倡导发展职业教育，推出一系列吸引适龄青年就读职业教育的优惠政策，鼓励职业学校开展教育教学创新。“学生学习的积极性越来越高，我们的教学模式创新也越来越多。”

　　看着家乡的彩车徐徐而过，刘洋透露了他的志向——未来10年，为国家输送大批的高级蓝领，把老工业基地的装备制造业做大做强，甚至赶上德国等西方发达国家水平，使中国公司的产物在国际市场上占有更大分量。“我们有这个信心也有这个能力。”他说。

　　此时此刻，四川省汶川县映秀小学校长谭国强更加想念学校的师生。今年9月，全校师生已重返宽敞明亮的课堂。现在，他们正在配备有远程教育设备的现代化教室中，同步观看这场庆典，不时给谭校长发来短信，表达他们的观感。

　　“我们的硬件已经和大城市的学校没什么两样，但我们的软件还需要提高。”他说：“我今年49岁，如果再干上10年，我会吸引更多的教师到映秀来，培养更优秀的学生，把家乡建设得更好。”

　　每一个教师都带着师生们的心愿而来，带着家乡人民的祝愿而来。广东佛山市顺德区启智学校副校长申承林作为最年轻的教师代表之一，带来了残疾孩子对祖国的感激。

　　他说，党的十七大报告提出要“关心特殊教育”。随着国家的投入不断加大，全社会助残扶残的意识不断提高，残疾人的希望之光越来越亮。残疾人在逐渐融入社会的同时，也在为和谐社会的建设贡献自己的力量。

　　今年63岁的湖北当阳市庙前街镇井冈小学退休教师郑琦退而不休，在当地办起了青少年活动中心，专门从事青少年社会教育工作，同时兼任两所小学的校外辅导员。他说，青少年是祖国的希望，做青少年的工作是为祖国奠基的事业。趁着还能做些事，我要把中心建设的更加完善，功能更加全面，把人才作为对祖国的献礼。