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自从咱家添了个弟弟之后，我对妈妈的感慨就一发不可收拾：“你在看我又在看云，我总觉得你看我时很远，你看云时很近”，这个“云”当然是指弟弟了。

的确，妈妈对两个孩子的管理方式是那么地“天上人间”：对弟弟，她总会尽力地笑着帮他做好每一件事情，洗脸，穿衣，削笔，收书包……而我，却不得不捋起袖子，自己做着自己的每一件事情，我好像并具备把这些事情做好的能力：我的头发好像永远也收拾不服贴，我洗的衣服总是在晾干时发现上面有许多残留的洗衣粉。

真狠心！就因为我是个女孩子，就这样让我放任自流？即使要学鹰妈妈，那也不能在我的翅膀还未长硬、羽翼尚未丰满的时候，就把我狠心地抛下山顶吧？

罢罢罢，为了生存，我要把自己弄得更好。我学会了怎么将头发分缝，怎么将衣服上的洗衣粉的白沫洗清，学会了如何做菜煮饭……没有妈妈的关爱，我照样也能对生活应对自如！

就这样，在对妈妈的抱怨中度过了小学。在离家求学的日子里，当我看到同宿舍的女孩子们哭着打电话回家说衣服脏了的时候，当我看到她们吃完饭居然不会把碗洗干净的时候，当我听到她们夜里睡觉时居然怕从床上掉下来的时候……我突然觉得我的妈妈是那么地可敬，是她，用特别的方式，让一颗幼苗经风历雨后变得茁壮以至换了环境也一样从容！

我给妈妈写过信：“亲爱的妈妈，生活一切很好，请勿挂念。我很忙，下周就要考试了。今天，我在校园的草地上躺了很久，天很蓝，白云在枝桠间飘过……”我能想象得到，我的妈妈带着会心的笑容，含着泪读着……

“我如果爱你，决不做树上的鸟儿，重复那单调的歌曲……”妈妈，这是你的心声吗？你把特别的爱送给我特别的我，是为了我早日走上成熟之路！

摆简评闭母爱的方式千千万万，但她的主题是不变的。文中母亲这样的特殊的爱，才能使孩子的生存能力得到锻炼。语言自然、流畅，富有生活气息。欲扬先抑的手法，使主旨在文末得到升华。

（评荐老师黄友芹）