我 爱 梅
有人爱牡丹，我认为它太娇贵；有人爱莲花，我认为它太高洁……要问我的最爱，那就是梅花。
在千里冰封，万里雪飘的隆冬时节，花儿们早已躺在温暖的泥土中睡觉，而她──梅花却已悄然怒放。看，那“伤痕累累”的枝头上，隐隐缀着含苞欲放的小花，她们腼腆得微微露出了淡黄色的花蕊，一丛丛，一簇簇，轻轻摇曳着，任凭寒风呼啸，任凭飞雪怒吼，她们只是昂首挺胸傲立枝头……这不正是梅花特有的一种“阳刚之气”吗?
我爱梅，我爱的是她这种坚强不屈、百折不挠的精神!
然而，她却从不炫耀自己，在春回大地万物复苏之时，在春意盎然百花争艳之际，她却渐渐收敛了灿烂的笑容，悄悄低下了高贵的头，渐渐地零落成泥。“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”
我爱梅，我爱的是它那谦虚谨慎、默默奉献的崇高品质。
在我们的现实生活中，不正有许多像梅花这样的人吗?他们坚强不屈，力争上游，长年累月地在自己的工作岗位中默默奉献，即使取得了骄人的成绩，他们仍旧保持着谦虚平常的心态。在困难面前，则是“明知山有虎，偏向虎山行”， 以坚强不屈的意志战胜一个又一个的“拦路虎”。这难道不是“梅花风格”吗?
我爱梅，我爱她坚强，我爱她谦虚，我更爱每一个具有“梅花风格”的人!
简评：这篇习作是学习了《爱莲说》后的一篇仿作。
结构严谨有序。文章以“爱”为线索，开头运用映衬的方法引出了梅花，接着从两个方面对梅花展开描写，最后赞美了具有梅花风格的人。
篇幅短小，言简意丰。状物抒情，托物言志，增强了文章的艺术感染力，收到了形象、含蓄的效果。
指导老师：张凤
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