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课程名称

物理实验

设 计 人

蒋汉松

承担人

蒋汉松

开设意义

培养动手能力，形成发散性思维

目的要求

能够独立完成实验并能自行设计简单的实验

适合对象

高一学生（重选）

参

考

教

材

书   名

作  者

版  本

教

师

中学物理教师

中学物理实验大全

杨介信

趣味物理学

别来利曼

学生

教具学具

相关实验器材

考查方式

考试

备    注

班上20名向后的学生

课

时

安

排

第一课时

感受大气压    纸杯托水  吞鸡蛋的瓶子       蜡烛抽水机       看不见的大力士

第二课时

水面是升还是降     天平还平衡吗  阿基米德原理的应用

第叁课时

弹簧的伸长跟外力的关系   

第四课时

动摩擦因数的测定    电磁转换  自制电铃

第五课时

滑轮组的使用  研究滑动摩擦

第六课时

观察扩散现象           木尺能保持水平吗？

第七课时

     透镜成像规律  气体的压强跟体积的关系

第八课时

验证欧姆定律   自行设计简单的电路      为什么欧姆表测灯泡阻值比计算值小？

第九课时

  测定物质的密度     观察扩散现象

第十课时

护身术的内幕   哪个能赢    

十一课时

蜡烛的精神  一吨木头和铁块谁重

十二课时

比较哪根蜡烛先灭