这是一座长方形的花园,中间是黑色的泥土,四周围着木制的栅栏。
花园中最引人注目的是那不断变化的各式各样的花朵:有时呈文字状,有时呈字母状,有时又变成了分子式;有时是清一色的白,有时则在其中夹杂着红、蓝、绿、黄等颜色,构成了一幅“这边独好”的美丽风景……
这花园就在我们教室的墙上。春去秋来,花开花落,我们每天便在欣赏风景时遨游在知识的海洋!
黑板颂
总喜欢黑着脸,坚定的倚在教室的墙上,为的是好让粉笔能在它脸上留下“黑白分明”的痕迹。
总喜欢听粉笔在它脸上划过时发出的“咚咚”乐声,这或许很疼,但它并不在意,因为它明白:人,必须要经受磨练!
无论春去秋来,无论人来人往,它总是默默的坚守在自已的岗位。粉笔在它脸上了一道又一道,时间向前走了一圈又一圈,但它的前额却没有一丝痕迹,或许,它早已将知识的记忆永远的烙在了观众的心里!
粉笔用了一盒又一盒,观众换了一批又一批,但它依旧在那儿,上演着自已的戏……
致黑板
你是培育理想之花的沃土
你是划向知识海洋的双桨
你是飞往信念蓝天的翅膀
……
你更是老师的助手,粉笔的恋人!
如果你是无边的夜空,粉笔握在老师手中
便宛若天际的一颗颗流星,在无边的夜空中划过一道道溢彩的光痕;
如果你是少女的黑发,粉笔拿在老师手上
便成了头发上的一朵蝴蝶结,在黑发的飘动中变幻出一幅幅靓丽的风景。
四点四线,构成你方方正正的外形
黑皮黑脸,表明你与包公一脉相承
你从不跟花儿比美,
也不和海洋论阔,
更不与蓝天争高,
……
但假使没有了你,
美丽的花朵怎会在理想王国中盛开?
孤独的风帆如何在知识海洋里航行?
可爱的鸟儿怎能在信念蓝天上翱翔?
……
(指导老师:陈毅峰)