课 时 计 划
执教者 余爱国
课 题: 俯卧式跳高 选 项
本课任务: 进一步熟练俯卧式跳高完整技术,选项练习—篮球、足球、乒乓球、羽毛球。
教学目标: 通过俯卧式跳高教学发展学生的跳跃能力,力争92%以上的学生完成本课教学任务。通过选项练习发展学生的个性特点,提高爱好项目的自锻能力。
重点难点: 俯卧式跳高完整技术。
教学程序: 一、开始准备部分
(1)常规要求
体育委员整队、报告出席情况、宣布课的任务、安排见习生、本课练习要求。
(2)300米慢跑
(3)徒手操6—8节
二、基本部分:
(1)分组练习5分钟。
(2)部分学生过关测验(完整技术测验达70分以上的学生可以进行选项练习)。
(3)未能过关的学生由教师组织分为二组学习与练习。
(4)选项练习:
1) 篮球(半场小组比赛1—2组)
2) 足球(主要练习射门)
1) 乒乓球(对抗赛4人一组合
2) 羽毛球(自由活动)
叁、结束部分:
(1)放松活动2—4节
(2)小结、评价
(3)宣布下节课任务、归还运动器材。