雨过天晴,阳光折射出一架彩虹高桥。生活,是如此的美丽广阔,又是这般的有滋有味。
绿--春之盎然
大地又苏醒了,春天到了,心绿了一大片。
“此时乃学习最佳之计,莫失时机哦!”老师的话在耳畔回响。还是不欣赏美景了吧!定下心来,认真学习。
边背边咀嚼着唐诗,“春江水暖鸭先知”,为什么鸭先知呢?因为鸭接近水呀!于是,我明白了,若是谁先把握时机,谁就会捷足先登。
“二月春风似剪刀”,这春风,把我的心都剪疼了。可是,何须责怪春风呢?她并没有错啊!是自己学习压力大了吧?心当然会痛......
突然明白,绿色是生活的动力,不断给予希望,让我不断前行。Go Go 加油!
红--夏之奔放
我的性格是很活泼很开朗的那种,朋友也很多。当然了,朋友中难免有人会因为种种不开心而心烦,于是就轮到我下马了。
我拖着她在那鲜艳夺目的跑道上狂奔,时不时对着天大叫几声。
“小J,学着我叫吧!你马上就会好的!”
“小Y,我没你那么看得透,这次考差了,机会也就不会再来了。我感觉对不起家人,更对不起……”
“你看你,这样都不会开心,快!大叫一声!”
我挠了挠她痒痒,她终于笑了。
后来,两个“疯子”便在操场上狂奔,“啊……啊……!”
回去的时候,我送她一个红色的便箴,上面写着:天行健,君子当自强不息。
黄、蓝--秋之忧郁
他一个转身,毅然离去......
“Blue,你就这样狠心丢下我吗?”
“小Y,你没长大,你不够成熟。你知道吗?有时你真的很幼稚,我被烦够了!”
“可是...我们曾经还约定过去马尔代夫?你忘了吗?我们不是说好要去看那里的蓝,享受那里的净吗?你还说要携手创下一片蓝天的呢!”
“哼!你会信吗?这是逗你玩的呢!你太幼稚了。要清楚,我并不是你的fairytale(童话)!”
他的背影渐性消失在那铺满金黄落叶的路的尽头......我明白:“Blue”,只能代表忧郁。
我掀起秋的裙摆,于是秋风瑟瑟,许是醉了吧!无奈总是离人泪!
这一切已凋零,记忆总能刺痛我的心。
可又能怎样,丢掉的回不来。Blue,并不能左右我的人生。以后的路,自己坚强地走......
彩虹已逝,我心不逝,带着理想与信念,自强不息,坚定不移,勇往直前......
因为,我“尝”到了生活的多姿多彩!
简评:“别有一番滋味在心头”。这滋味,写来是那样的五彩缤纷,形象传神;这滋味,春夏秋有滋,暖冷热有滋,读书有滋,交友有滋,青涩的回忆有滋,五味杂陈,有滋有味。内中有小作者对读书对生活对人生的多角度的别样的思考。众多考场作文中有此有作,令人有“映日荷花”之喜。
指导老师:高中语文组 胥照方