风在起,云在涌。我振翅,我飞翔!
(一)
“哎!这么漂亮的小女孩居然是个哑巴,真是可惜了。”这句话已经是第五百回听到了,从出生到现在,所有遇见母亲的人都这样说。小时侯,我不明白他们为什么摇头,但却能从他们惋惜的眼神中看出些什么。
记得妈妈曾对我说,我是一个无声的天使,无意间坠落人间成了妈妈的孩子,但只要翅膀还在,就还能飞翔。我,相信了。每天我都会到那一片青草地上,看小草随风的舞动,看蝴蝶快乐的起舞,看鸟儿自由的飞翔。我发现,原来有翅膀能舞得这般美妙。于是,我央求妈妈送我去学舞蹈。我坚信,只有这样,我才能飞得和天一样高。
(二)
从朝阳初升的早晨到暮色苍茫的黄昏,每一天的我都栖息在同一个地方——同一棵大树、同一个树枝的同一个点上,看着左边的小黄花一天天绽放,看着蜗牛一步步往上爬,看着那小小窗口后女孩们的舞蹈……我幻想着,何时我也能如此轻盈自由,不再受大树的禁锢,所以我拼命地往外伸展,想要摆脱这讨厌的镣铐。不对,今天怎么会多了一个女孩,真漂亮!不知又是哪家的小公主心血来潮,坚持不了多久的。月满星稀的深夜,那个窗口隐隐透出微光。怎么会是她呢?
(叁)
这是我的机会,一定要把握住。无声的世界里一直回响着这句话。无论怎样,我都要振翅飞翔,这样,我才能与我的梦想一同飞行。每天,我都会很晚才离开,每一首曲子,我都会跳到腿脚发软,好似穿上了那双传说中的红舞鞋。我的世界不再无声,因为有无数的乐声在这里回荡,融合,慢慢渗透进血液中,带给身体每个部分音乐的激情与能量。
(四)
“真想不到,这孩子有这样的毅力。”这是从他们那儿传到我所栖息的这棵树上的。他们没有看到她每一次的摔到,每一次的泪水。可我知道,我们有着同一个梦想。因为,我听到了她的许愿。
冥冥中,我有种预感,我的梦想就要实现,我感到了难得的轻松,我的身体变得轻盈,似乎快要腾飞。起风了,我的翅膀展开了,我看到了更加高远的天空,看到了无限神秘的天堂。
……
追越时光,超越自己,在希望之中冲击,我有一颗比任何人都要狂热的心,我要飞得和天一样高,这样我的未来才能看得到。
带着勇气,装满自信,毫不迟疑,向梦想奋力飞行。拨开云雾,看见自己,原来如此崭新,我要拥有比任何人都更绚亮的生命,给我的生命插上一双翅膀,在一个风起云涌的日子,我振翅,我飞翔。我知道,我会飞得更高,飞得更好!
简评:这篇习作最大的亮点是构思的新颖。陌生化的视角,二元透视的互融,使得意境的创设更加谐调与深邃,从而彰显出积极昂奋的主题。 指导老师:高中语文组 郑如芹