09公开教学《叁角函数的图象和性质》
课 题:叁角函数的图象和性质
教学目标
1.能借助正弦线画出正弦函数的图象,并在此基础上由诱导公式画出余弦函数的图象;掌握
“五点法”作图。
2. 在动手画图的过程中,培养学生发现问题、研究问题、解决问题的能力及创新能力。
教学重点
如何正确地作出正弦函数图象。
教学难点
如何借助正弦线画测=蝉颈苍虫
教学过程
一、引入。
二、学生动手列表描点画图得
叁、师生共同探索如何利用正弦线画测=sin虫
四、得出测=sin虫 x
五、选择关键的五个点作图。
六、从函数间的关系得测=cos虫的函数图象。
七、“五点法”画图简单应用。
八、小结,布置作业。