教研经纬
赵志毅来我校举办学术讲座
学术讲座中,赵志毅以《新课程与课堂教学的重建》为题,结合实施新课程的实际状况,从“新课程——重建课堂教学的契机”、“教学观的更新——重建课堂教学的核心”、“教师教学行为转变——重建课堂教学的基础”等叁个方面,阐述新课程的理想与灵魂(为了每一个学生的发展)、重建课堂教学的关键(实现“叁个转变”:教学重心——由教向学的转变;教学体系——由刚性体系向弹性体系转变;价值取向——由创造适合教学的学生向创造适合学生的教学转变)、质量效益观(什么样的教学是高水平、高效益的教学?)、价值观(教学的意义何在?)、学生观(谁是发展的主体?)、教学过程观(教学是一个告诉与被告诉的过程吗?)、教师观(教师的天职是什么?)、评价观(为什么评价?)以及师生如何共同成长等。有理性认识,又有实践体验,既生动,又精彩,给我校广大教师以极大的启迪。
赵志毅来我校举办学术讲座,是我校第七届学术节的最后一道“大餐”。去年11月底,我校第七届学术节拉开帷幕,在开展第十八届“红烛杯”会教和对外公开教学活动,举办教育论坛和教学论坛,进行江苏省教育科学“十一五”规划课题阶段研讨,聘请《中学语文教学参考》主编、陕西
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