函数思想在中学数中的应用
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课程名称 |
函数思想在中学数中的应用 | |||||
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设 计 人 |
黄金寿 、万元明 |
承担人 |
万元明、黄金寿 | |||
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开设意义 |
培养学生用函数思想解决初等数学以及现实生活中的问题，以适应高考的要求，培养合格的新世纪接班人。 | |||||
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目的要求 |
1.掌握函数的有关概念，性质及思想方法。 2.能够用函数的思想分析解决有关实际问题。培养学生思维能力。 | |||||
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适合对象 |
高一年级学生 | |||||
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参 考 教 材 |
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书 名 |
作 者 |
版 本 | ||
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教 师 |
数学实用问题 |
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人教版 | |||
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中学数学建模 |
高雄 |
人教版 | ||||
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学生 |
数学实用问题 |
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人教版 | |||
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教具学具 |
多媒体 | |||||
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考查方式 |
研究报告 | |||||
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备 注 |
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课 时 安 排 |
第一课时 |
介绍函数思想在高考中的地位（1） |
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第二课时 |
介绍函数思想在高考中的地位（2） | |
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第叁课时 |
介绍函数的有关基础知识（1） | |
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第四课时 |
介绍函数的有关基础知识（2） | |
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第五课时 |
介绍函数的有关基础知识（3） | |
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第六课时 |
介绍函数的有关基础知识（4） | |
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第七课时 |
“票据贴现”怎样进行？ | |
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第八课时 |
地震问题 | |
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第九课时 |
悬梁对支柱的压力问题 | |
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第十课时 |
什么是加权平均数？ | |
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十一课时 |
汽车的速度是多少？ | |
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十二课时 |
介绍函数思想在方程问题中的应用 | |
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十叁课时 |
介绍函数思想在物理中的应用 | |
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十四课时 |
介绍函数思想在经济学中的应用 | |
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十五课时 |
介绍函数思想在中学数学竞赛中的应用（1） | |
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十六课时 |
介绍函数思想在中学数学竞赛中的应用（2） |
